大家好，关于国自然基金标书很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于国自然基金标书模板的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 国自然申请流程
2. 怎么申请国家自然科学基金
3. 医院医生如何申请国自然基金
4. 如何写国家自然基金标书中科学属性

国自然申请流程

1、先查阅资料确定你的研究主题和内容。

2、对你确定好的研究点进行查新（也就是请有科技情报查新资格的单位帮你检索查阅你的研究点是否新颖，一般是查不到或很少查到已经有研究结果则可认为新）。

3、到国家自然基金委网站（或其它单位）下载国家自然科学基金项目申请书，并按照里面要求的条款和资料逐项填写好，也就是常说的填写标书。这部分的工作至关重要。

4、将写好的标书和要求的相关材料上交你项目的依托单位的主管部门审核（在高校的话这部门通常是科研处或科研部）。

5、审核通过后，填写承诺书、签字盖章等。

6、最好将所有相关申请材料上交给依托单位的主管部门，纸质版和电子版的都要。同时将电子版上传到国家自然基金委指定网站和项目申报系统。

7、国家自然科学基金委组织专家审阅和审批。

8、国家自然科学基金委公布结果

怎么申请国家自然科学基金

国家自然科学基金项目的申请攻略

1、先查阅资料确定你的研究主题和内容。

2、对你确定好的研究点进行查新（也就是请有科技情报查新资格的单位帮你检索查阅你的研究点是否新颖，一般是查不到或很少查到已经有研究结果则可认为新）。

3、到国家自然基金委网站（或其它单位）下载国家自然科学基金项目申请书，并按照里面要求的条款和资料逐项填写好，也就是常说的填写标书。这部分的工作至关重要。

4、将写好的标书和要求的相关材料上交你项目的依托单位的主管部门审核（在高校的话这部门通常是科研处或科研部）。

5、审核通过后，填写承诺书、签字盖章等。

6、最好将所有相关申请材料上交给依托单位的主管部门，纸质版和电子版的都要。同时将电子版上传到国家自然基金委指定网站和项目申报系统。

7、国家自然科学基金委组织专家审阅和审批。

8、国家自然科学基金委公布结果

医院医生如何申请国自然基金

选题

1.在临床专业领域申请自然科学基金必须紧扣疾病，尽量建立疾病模型。

2.临床问题和科学假说是申请立项的基础，创新性和前沿性是核心。

3.针对研究基础薄弱的科研人员：新颖是关键，标书高质量的设计是必备要素。

标书一审(评审专家看什么)

1.有没有重要的临床问题或科学问题，是什么问题;

2.科学假说是什么;

3.是否有明显的创新;

4.是否有可行性。

摘要通用模板借鉴

……是……领域的……问题，本项目组前期研究发现……，或…问题尚待解决，结合……进展，提出……假说，拟用……方法(手段)进行……研究，探索/证明……问题，对阐明……机制/揭示……规律有重要意义，为……奠定基础/提供……思路。

立项依据撰写六大重要步骤

1.选题：大量阅读文献，结合自己的研究基础或从重大健康问题入手。

2.阐述该问题在国内外的研究现状及今后的发展趋势。总结、肯定他人和自己的前期研究成果的同时，指出目前尚未解决的关键科学问题。

3.提出假说(详细叙述)：引述文献中的证据和自己的研究基础，提出“科学假说”。

4.针对科学假说，论述研究思路。

5.如果你承担解决该假说，与别人做该工作的不同之处。

6.最后点名课题的研究意义及可能的应用前景。

拟解决关键问题的定义

为完成研究目标需重点突破的研究点和技术难点，并简述解决思路。

可行性分析(着重从以下方面进行阐述)

1.充分的立论依据(本课题建立在对前期研究成果和国内外大量文献的分析和推理的基础上，从而确保了立论依据充分和扎实)。

2.坚实的研究基础。

3.合理的实验设计。

4.可靠的预实验结果。

5.成熟的技术条件【实验条件：对于自身单位实验条件偏弱的申请者，可以找附属或邻近单位，开具一份官方信函(包括说明其单位的优势实验条件和必要时给予强有力的技术支持及合作)。】

6.结构合理的创新团队。

申请队伍

1.团队人员需围绕课题设计，不要故意添加有一定知名度而实际评审专家知道其不会干活的专家或领导。

2.临床医生申请者一定要加入技术人员及研究生(3-4人)。

临床医生如何成功申报国家自然科学基金?以上就是关于这个问题的解答，如您还有相关的问题不知道怎么解决，欢迎在线咨询，我们有专业的团队帮您免费答疑解惑。

如何写国家自然基金标书中科学属性

写成本研究要解决的关键理论问题的论证，还是写成关键技术难点，比如，某模型的构建或数据的获取

关键科学问题需要提炼，但也应说清楚，一个问题说个三四行也可以。

一般来说，关键科学问题主要是现存技术中的瓶颈问题，也可以是关键实验或测试中比较棘手的问题，需要你巧妙设计实验或方案才能解决的的问题:)

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。